SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 4

Leitura do Poema e analise

Girabelhinhas de Loni Rosa

Uma abelha dessas pequeninas
pousou numa foto de uma flor
e um romance todo feito em cores
foi se revelando, fez-se amor
Carregou a foto para a colméia
e explicou o caso para a rainha
que era sábia e foi dizendo
“Será que você está piradinha?

Esse girassol não vale nada é bonito, mas não passa de um papel
nunca vai lhe dar perfume, pólen, filhos, e aqui nós precisamos é de mel!”

Ela embrulhou a foto em suas roupinhas
e saiu em busca de um cantinho
pra viver seu sonho de verdade
sem rainhas
pra encher o seu saquinho
Hoje existe um lugar na Terra
onde há girassóis que têm asinhas
e abelhas que voam com pétalas
num mundo novo
cheio de girabelhinhas

1) Qual era seu Sonho?
2) Qual era sua realidade imediata?
3) Qual desafio que encontrou?
4) Qual foi a sua decisão frente ao desafio?
5) Qual foi a consequência de sua decisão?

ENVIE AS REPOSTAS PARA tiagomonticelli@aulainfo.site com o Assunto Poema.

GEMINI

E-mail da aula Projeto de Vida

Vamos criar um e-mail para futuras atividades que necessitarão de cadastros, anote no seu caderno seu usuário e senha.

INTELIGÊNCIA ARTIFICAL

 

O que é um prompt? Um prompt é um texto em linguagem natural que solicita que a IA generativa execute uma tarefa específica.
 

USE O GEMINI PARA CRIAR UMA IMAGEM SUA NA PROFISSÃO QUE DESEJA.

VARAL 25/2

Criado com o Padlet

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2

NO CADERNO DO ALUNO, PÁGINA 208, SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2, COMO EU ESCOLHO, PREENCHA A FICHA 1.

ATIVIDADE 14/05

ATIVIDADE 20/02

ATIVIDADE 20/02

PROJETOS PARA O FINAL DO ANO

FAÇAM TRÊS GRUPOS E DISCUTAM QUAL É O PROJETO QUE CADA GRUPO IRÁ FAZER, REGISTRE TODAS ESSAS INFORMAÇÕES NO CADERNO E JÁ COMECEM A PENSAR NOS MATERIAIS NECESSÁRIOS PARA ESSE PROJETO. PREENCHA O FORMULÁRIO COM TODAS ESSAS INFORMAÇÕES.

ENVIE AQUI

LEONARDO AI

CRIE UMA CONTA NO LEONARDO AI.

IA PROJETANDO MEU FUTURO

A Inteligência Artificial (IA) é um campo da ciência da computação que busca criar sistemas capazes de realizar tarefas que normalmente requerem inteligência humana. Esses sistemas podem aprender com dados, reconhecer padrões, tomar decisões, resolver problemas e se adaptar a novas situações. Sendo assim, vamos nos aprofundar nesse recurso e criar um futuro profissional, de início utilizar imagens e aprender prompts para aproximar daquilo que pensamos para nosso futuro.

Aqui estão Inteligências artificiais que podem nos ajudar no dia-a-dia.

DIÁLOGOS SOCIOEMOCIONAIS

LEIA, ANALISE E RESPONDA AS PERGUNTAS DAS PÁGINAS 263 ATÉ 273.

COMO SERÁ O TRABALHO NO FUTURO PRA VOCÊ

RESPONDA ESSE QUIZ PARA SABER QUAL PODERÁ SER SUA FUTURA PROFISSÃO. ANOTE QUAIS PROFISSÕES MAIS TEVE INTERESSE, FALE UM POUCO SOBRE ELA E COMPARTILHE COM A SALA.

CONTINUAÇÃO DA ATIVIDADE MEU DIA MEU FUTURO - 24/04

CONTINUAÇÃO DA ATIVIDADE RETROVISOR - 17/04

CONFORME A ATIVIDADE RETROVISOR, VOCÊ ATRAVÉS DAS NOTAS DESCOBRIU QUAL DISCILINA MAIS TEM  EMPATIA, SENDO ASSIM VOLTE A TABELA OBSERVE A DISCIPLINA QUE FOI A MAIS DESTACADA E RESPONDA AS PERGUNTAS: QUAIS FORAM AS DISCIPLINAS? E QUAIS É PRECISO FOCAR PARA APRENDER AINDA MAIS E POR QUÊ? EM GRUPO VOCÊS DEVERÃO PREPARAR UMA AULA QUE APRENDEU NA DISCIPLINA QUE MAIS TEVE DESTAQUE EM SUA TABELA. PREPARE ESSA AULA E APRESENTE PARA A SALA NA PRÓXIMA AULA.

VARAL SAÚDE 06/02

Criado com o Padlet

ROTEIRO 22/11

Atividade 1 da página 251 de Projeto de Vida, responda no formulário abaixo:

 

Aula 25/10

Atividade SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1
NÓS: HOJE E NO FUTURO página 169. Na atividade 1 responda no formulário abaixo.

ROTEIRO 17/9

Atividade Mural dos sonhos, responda o formulário abaixo.

 

ROTEIRO 27/8

Olá, não foi recebida a atividade da semana passada sobre sua árvore genealógica, na verdade recebi apenas a atividade do David e mesmo assim foi feita de forma incorreta, preciso dessa atividade para prosseguir, responda o formulário.

ROTEIRO 10/9

Responda as 3 perguntas da página 183 da apostila currículo em ação – projeto de vida, usando o formulário abaixo.